Leraar in ontwikkeling
Leraren bepalen de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs. Wanneer de leraar meer en betere antwoorden heeft op de vragen die de onderwijspraktijk aan hem stelt, komt dit de kwaliteit van het onderwijs ten goede.
Leraar in ontwikkeling biedt leraren een praktische houvast voor persoonlijke professionele ontwikkeling. Het nodigt hen uit om de stap te maken van probleemdenken naar ontwikkelen vanuit kwaliteiten: een activiteit die positieve energie en betere leraren oplevert. Een overzichtelijk stappenplan helpt bij het richten, plannen en op gang te houden van de ontwikkeling. De vele praktijkvoorbeelden worden ondersteund door de nodige theorie over leren en ontwikkelen.
Leraar in ontwikkeling helpt leraren zelf verantwoordelijkheid voor hun ontwikkeling te nemen. Ze worden voor hun inspanning beloond en zullen direct verschil ervaren in hun werk met leerling of student.
Het boek is zo geschreven dat het voor iedere leraar, ongeacht zijn vakgebied, geschikt is om zijn ontwikkeling te sturen. Van hbo-docent tot kleuterjuf, iedereen kan met dit praktische boekje aan de slag.
1 Kwaliteiten inzetten op ontwikkelpunten
1.1 Van problemen naar ontwikkelpunten
1.2 Verbreden van kwaliteiten naar ontwikkelpunten
1.3 Verantwoordelijkheid nemen is de sleutel tot succes
Samenvatting
2 Leren is veranderen 1: Ontdek uw eigen leerstijl
2.1 Open-up
2.2 Natuurlijk leren versus schools leren
2.3 Uw leerproces starten
Samenvatting
3 Leren is veranderen 2: Ontwikkelen van uw reflectievermogen
3.1 Leren als circulair proces
3.2 Leren op dieper gelegen niveau
3.3 Kiezen van ontwikkeldoelen
Samenvatting
4 Plannen, uitvoeren en evalueren van uw ontwikkeling
4.1 Uw ontwikkeling plannen
4.2 Uw leerproces uitvoeren
4.3 Uw leerproces evalueren
4.4 Proactief ontwikkelen
Samenvatting
Bijlage 1 Indicatie leerstijlentest
Bijlage 2 Ontwikkelplan
